Từ phỏng đoán đến chu trình nghiên cứu của các bạn nhỏ mầm non Chu Văn An.
"Teacher, I think the apple is white inside!"
"How many seeds in an apple? Ten? Twenty?"
Tuần trước trong giờ Tiếng Anh, các bạn nhỏ mầm non Chu Văn An đã cùng thầy cô bước vào một thử thách thú vị: Dự đoán màu sắc và số lượng hạt bên trong mỗi loại quả. Những suy đoán bắt đầu bằng vốn từ vựng và sự liên tưởng ngây thơ của các con.
Nhưng ngôn ngữ chỉ thực sự sống động khi gắn liền với trải nghiệm thực tế.
Tuần này, các con mang theo trí tò mò ấy quay lại lớp để tự mình kiểm chứng:
Cùng gọi tên màu sắc và hình dáng thật khi quả được cắt đôi.
Đôi bàn tay nhỏ cẩn thận gắp từng chiếc hạt, cùng nhau đếm số lượng ("One, two, three...") để đối chiếu với dự đoán tuần trước.
Tự tay làm nên những xiên hoa quả rực rỡ và tự tin gọi tên từng loại quả mình yêu thích.
Ở giai đoạn chuẩn bị bước vào lớp 1, Mầm non Chu Văn An tin rằng cách học Tiếng Anh hiệu quả nhất chính là để ngôn ngữ xuất hiện tự nhiên trong tư duy logic, trong thao tác khám phá và niềm vui thành quả của chính con.
